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电力电子与电力传动
2014-12-24 21:45  

080804   电力电子与电力传动 

培养目标

    培养具有坚实的理论基础、系统的专业知识、较宽的人文知识,了解本学科发展现状、发展方向以及国际学术研究前沿,能够熟练掌握一门外国语,至少一种计算机语言,熟练运用计算机分析、研究和解决专业问题,具备从事电气工程领域内高等院校、科研机构和企事业单位的科学研究、工程技术和管理工作的能力,具有严谨求实的科学态度,勇于开拓进取富有创新精神的高级专业人才。

研究方向

1电能质量控制技术

4现代交直流电机调速技术

2电力电子及新能源发电技术

5电磁兼容及故障诊断

3现代控制理论在电气系统中的应用

 

课程设置

课程类别

      

学时

学分

开课时间

考核方式

  

  

 

 

公共

中国特色社会主义理论与实践研究

36

2

秋季

考试

思政部

第一外国语(英语)

144

4

秋、春

考试

外国语学院

基础

理论

矩阵论

54

3

秋季

考试

应科学院

随机过程

54

3

秋季

考试

应科学院

 

 

 

 

 

 

专业基础课及专业课

现代控制理论

54

3

秋季

考试

电子学院

现代电力电子技术

36

2

秋季

考试

电子学院

智能控制理论

36

2

春季

考试

电子学院

最优控制

36

2

春季

考试

电子学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

自然辨证法概论

18

1

秋季

考查

哲学所

现代电力传动与控制

36

2

春季

考查

电子学院

电力电子电路计算机仿真

36

2

春季

考查

电子学院

电气系统故障诊断技术

36

2

春季

考查

电子学院

嵌入式计算机系统及其应用

36

2

春季

考查

电子学院

先进控制理论

36

2

春季

考查

电子学院

现场总线控制技术

36

2

春季

考查

电子学院

电能质量控制

36

2

春季

考查

电子学院

新能源发电技术及应用

36

2

春季

考查

电子学院

虚拟仪器与智能仪表

36

2

春季

考查

电子学院

 

 

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